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　　人才队伍建设是 提升托育服务质量的 保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专 业标 准体系建 设出发，将托育机构师资纳入
 其中，提高 托育服务 专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员
对职 业的归属感、荣誉感。